Le monde de la petite enfance
Allez ! Dépêche-toi ! De t'asseoir, de marcher, de manger seul…de grandir ! Pris dans l'engrenage du rythme de vie de ses parents,...
top of page
Rechercher
Charlotte VASSEUR
29 juin 2017
Zoom sur la plaquette
L'équipe d'Expression se mobilise pour vous présenter et approfondir les thèmes de formations et d'interventions présentés dans notre...
Briac Chauvel
13 juin 2017
Tierno aime être bien maquillé, mais pas son père…
Tierno a cinq ans et il aime être bien maquillé. Il ne se pose pas trente six questions. Quand il en a envie, quand des enfants s'y...
Christine OLIVIER
16 mai 2017
Le sexisme ça s'apprend : questionner les pratiques éducatives dès le plus jeune âge
J'ai appris, par exemple, qu'en tant que fille, je n'étais pas censée me battre comme un garçon, que je devais mettre une belle robe,...
Christine OLIVIER
2 mai 2017
Zoom sur la plaquette
L'équipe d'Expression se mobilise pour vous présenter et approfondir les thèmes de formations et d'interventions présentés dans notre...
Briac Chauvel
27 avr. 2017
Quelles règles on se donne avec les smart-phones ?
Il y a les ostensibles. Adèle est juste à côté de moi et s'adonne tranquillement à une partie de candy crush saga. Les éducateurs...
Charlotte Vasseur
16 mars 2017
Zoom sur la plaquette
L'équipe d'Expression se mobilise pour vous présenter et approfondir les thèmes de formations et d'interventions présentés dans notre...
Expression
2 mars 2017
Poser un cadre ? de tableau ou de vélo ?
Le cadre en analyse de pratiques: où l'on regarde, ce qui fait que ça tient La première heure de la première séance d'un groupe d'analyse...
Sophie ESNOUF FOFANA et Briac CHAUVEL
30 janv. 2017
Radicalement vôtre ?
Extrait d'hystérisation des dialogues internes sur les éventuelles réponses aux appels d'offre de prévention de la radicalisation, de...
Christine Olivier
20 déc. 2016
L'intelligence collective et le temps
La prise en compte du « temps » comme facteur indispensable au développement de l'intelligence collective ! Depuis deux mois, à travers...
bottom of page